走一步再走一步课文内容及主要意思？（走一步再走一步课文）

提及走一步再走一步课文的相关内容，许多人不太了解，来看看小杰的介绍吧！

《走一步再走一步》这篇课文的起因是费城七月，有五个小孩，因为玩弹子玩厌了，想找些花样玩，于是去爬悬崖。

经过：“我”没有办法，只好跟着他们向上爬，“我”蹲在石块上，不敢移动。

结果：父亲鼓励我走一步再走一步，一步步走下去，最终成功。

主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。

杰里引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。

作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。

扩展资料：

内容简介

那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。

和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏，正在寻觅其他好玩的事。

一脸雀斑的小内德说到:“嗨!我有主意了。

我们很久没去爬悬崖了。

”“我们走吧!”有人附和着。

然后他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。

我犹豫了。

我渴望像他们一样勇敢和活跃，但是在过去的八年岁月中，我绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮，而且不能冒险。

本文字数共计629字，希望能对大家有所帮助。