走一步再走一步是什么课文？（走一步再走一步课文）

提及走一步再走一步课文的相关内容，许多人不太了解，来看看小婷的介绍吧！

《走一步再走一步》这篇课的起因是费城七月，有五个小孩，因为玩弹子玩厌了，想找些花样玩，于是去爬悬崖。

经过：“我”没有办法，只好跟着他们向上爬，“我”蹲在石块上，不敢移动。

结果：父亲鼓励我走一步再走一步，一步步走下去，最终成功。

年轻的猎人又软弱又胆小。

有一次，他跟着同伴爬上了悬崖。

因为害怕，他不能起来，也不能下来。

杰里把他父亲领到他身边，在他父亲的鼓励下，他得以逃脱。

作者写道，无论遇到什么样的危险和困难，他都会把大困难分解成小困难，逐个解决。

扩展资料：

内容简介

那是费城7月的一个炎热的日子——56年过去了，我仍然能感觉到那股炙热的热浪。

和我在一起的五个男孩已经厌倦了玩弹珠和用镜头在干树叶上烧洞，他们在寻找其他的乐趣。

满脸雀斑的小奈德说：“嗨！我有个主意。

我们已经很久没有爬过悬崖了。

”“我们走吧！”有人附和。

然后他们就出发了，一路上气喘吁吁，像一群迷路的狗。

我犹豫了一下。

我渴望像他们一样勇敢和活跃，但过去8个月的大部分时间里，我都是一个生病的孩子，我把母亲的警告牢记在心，她说我不如其他孩子强壮，不能冒险。

本文字数共计604字，希望能对大家有所帮助。